La comunidad escolar de la escuela “9 de Julio” Nº 107, ubicada en Avenida Alberdi 942, a las 12.30 realizó un abrazo solidario en reclamo de la finalización de obras de infraestructura pendientes de ser terminadas, debido a que enfrentan graves condiciones edilicias y de infraestructura. Los cooperadores del establecimiento escolar vienen realizando el reclamo desde hace tiempo, sin que hasta el momento se concluyan las obras necesarias para que los niños puedan asistir a la institución de manera segura.

EscEn ese marco, Conclusión se acercó al lugar y habló con la directora de la escuela, Carla Borgonovo quien tras agradecer la presencia de los presentes anticipó que «esperamos obtener respuestas porque sino nos volveremos a encontrar en la puerta de la escuela nuevamente».

«Estamos en una nebulosa que nadie se hace cargo de esto, porque si bien es un lugar público provincial la parte municipal tampoco se hace cargo, entonces no sabemos a quién recurrir y por eso tomamos esta medida de hacer estos reclamos, porque no encontramos respuestas de las distintas puertas que vamos tocando«, describió indignada.

Luego, en una recorrida por los distintos lugares del colegio afectados por filtraciones de agua  en el techo o desprendimiento de mampostería el presidente de la cooperadora, Norberto De Miguel, explicó, en relación a la cocina que «cada vez que los porteros tienen que utilizar los elementos tienen que lavarlo uno por uno para que los chicos no coman tierra o arena o lo que sea que se desprende de la mesada. Por eso solicitamos que restauren esta sección».

Por su parte, Gustavo Teres, titular de Amsafé Rosario expresó en diálogo con Conclusión que la situación ya parece de rutina:  «Esto ya es de cierta cotidianeidad, venimos de la 141, del Normal 2, ahora ésta… Son escuelas que tienen graves problemas edilicios, un deterioro de la infraestructura muy grande que empiezan a acarrear riesgo para los alumnos, compañeros de trabajo, para todos los que transitan la institución».Esc1

«Más que un llamado de atención es que la comunidad hace un alerta y un reclamo y esperamos que los funcionarios respondan rápidamente. Estamos en un período lectivo y sería importante un intenso plan de obras en una cantidad de escuelas que están en situación de riesgo, entonces hay que hacer inversiones importantes y deberían estar pensando en ese sentido», apuntó Teres dirigiéndose a las autoridades locales.

«La inversión no sé si fue mucha o poca, lo que sé es que es insuficiente», disparó y agregó: «Estamos hablando de un derecho humano fundamental que es el derecho a la educación pública, por eso deben garantizar la posibilidad de aprender en condiciones habitables, en condiciones seguras«.

Finalmente, Teres fue contundente para concluir: «Los reclamos han sido interminables lo que falta es la acción».

Por su parte, las madres manifestaron que no se sienten seguras al dejar a sus hijos en la escuela a pesar de que «las maestras los cuidan para que no pasen por los lugares que se cae el techo pero puede caerse de cualquier lugar que no esté roto todavía, así que me da miedo».

En el mismo orden, otra de las madres presentes en el reclamo indicó que «esperemos que está vez nos escuchen. Las autoridades han mandado cartas y no hay ninguna respuesta. Yo espero que el año que viene los chicos puedan empezar las clases en una escuela en condiciones y que nosotras los dejemos y estemos tranquilas«.

Fotos: Salvador Hamoui