Apenas un 45 por ciento de los adolescentes de la Argentina termina la escuela secundaria, mientras que uno de cada seis chicos de entre 14 y 15 años trabaja, según un informe difundido hoy por Unicef.
El relevamiento fue difundido mediante la premisa «Para cada adolescente, una oportunidad», con la que se presentó un «posicionamiento sobre adolescencia en el país».
El documento tiene información en salud, educación, protección de derechos y participación de los chicos y las chicas de entre 10 y 18 años.
Más allá de ser una etapa caracterizada por crecientes capacidades, aspiraciones y creatividad, en Argentina la mitad de los adolescentes es pobre.
Asimismo, en la Argentina hay más de 5 millones y medio de adolescentes entre 10 a 18 años y según Unicef 1 de cada 2 jóvenes de entre 13 y 17 años es pobre.
En tanto, uno de cada seis chicos de entre 14 y 15 años trabaja, mientras que en la franja que va de los 16 a los 17 años lo hace uno de cada tres.
De acuerdo a este documento, medio millón de adolescentes está fuera de la escuela y solo la mitad de los que ingresa finaliza el nivel secundario.
El abandono escolar está fuertemente relacionado con la inserción temprana en el mercado de trabajo, sobre todo entre los varones, y el embarazo entre las mujeres.
El 15% de los nacimientos en Argentina son de embarazos adolescentes: 6 de cada 10 no son planificados y 1 de cada 10 mujeres abandona la secundaria por este motivo o porque se aboca al cuidado de sus hijos, hijas, hermanos o hermanas menores.
La violencia y el suicidio, muchas veces vinculado a casos de abuso sexual, son problemáticas que también aborda el «Posicionamiento sobre adolescencia en el país».
Las manifestaciones más graves de violencia tienen lugar dentro de los hogares, ocurren en privado y son difíciles de detectar.
Entre los 12 y los 14 años, uno de cada tres chicos y chicas sufren castigos físicos por parte de sus padres; entre los 15 y los 17 años, la proporción es uno cada cuatro.
En cuanto a los casos de suicidio adolescente, en 2015 se registraron 438 muertes de las cuales 3 de cada 4 se corresponden con un varón.
«La adolescencia es una etapa única, caracterizada por un desarrollo cerebral y un crecimiento físico rápidos, aumento de la capacidad cognitiva, el inicio de la pubertad y de la conciencia sexual, y la aparición de nuevas habilidades, capacidades y aptitudes», precisó el documento elaborado por Unicef.
El proceso de transición de la infancia a la edad adulta está influenciado por el entorno social y cultural, por tanto el propio concepto de adolescencia puede variar en cada contexto concreto.
Dentro de esta etapa se entiende el periodo que va de los 10 a los 14 años como adolescencia temprana y el que va de los 15 a los 18 como adolescencia tardía.
«La adolescencia es un período de cambios positivos pero también es un momento de vulnerabilidades particulares del momento de su desarrollo», indicó Florence Bauer, representante de Unicef Argentina.
Asimismo, precisó que «muchos indicadores que durante la infancia muestran resultados favorables, empeoran cuando los chicos y las chicas crecen» y añadió que «la educación primaria, por ejemplo, prácticamente es universal pero en la secundaria hay medio millón de adolescentes que no está en la escuela».
«Es necesario promover políticas públicas integrales que prioricen a la adolescencia como una población específica», señaló.
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