Por Hernán Cabrera
Gregorio D’Angelo es un docente de la Universidad Nacional de Rosario que dicta clases en animación 3D y además trabaja en la Municipalidad de Rosario en el área de Comunicación Social como especialista en realidad virtual. Y, junto a su equipo de trabajo, crearon el primer juego educativo en realidad virtual desarrollado en el país.
El juego fue producido para el Foro Latinoamericano de Desarrollo Sustentable haciendo foco en los componentes de accesibilidad e inclusión en su diseño.
«Separa VR» es una experiencia interactiva en realidad virtual que enseña, mediante un juego, nociones de educación ambiental, utiliza un visor OculusRift que sumerge al jugador en un escenario tridimensional virtual que representa una ciudad, donde deben separar los residuos reciclables enviándolos al contenedor adecuado.
Al hacerlo correctamente, el entorno se va volviendo más agradable, luminoso, limpio y verde. La inmersión generada por la tecnología de realidad virtual permite involucrar profundamente al usuario con el resultado de sus acciones, y el cambio que provocan en su medio ambiente, al tiempo que le transmite información valiosa sobre reciclaje de residuos.
Este juego de realidad virtual se controla utilizando sólo los movimientos de cabeza, facilitando la utilización por cualquier persona y es inclusivo ya que no requiere conocimientos ni habilidades especiales porque solo se solicita la utilización de la mirada.
D’Angelo recibió a Conclusión para contar detalles del juego, quiénes participaron del juego y habló sobre nuevos proyectos.
—¿Dónde presentaron al juego?
—En diferentes congresos nacionales como la Exposición de Videojuegos Argentinos en la Universidad Blas Pasca de Córdoba, en el Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (Universidad de Tres de Febrero, Buenos Aires ) y en el sector de Videojuegos en el Mica (Mercado de Industrias Culturales Argentina, en Buenos Aires).
—¿Quiénes participaron de la iniciativa?
—El desarrollo fue realizado desde la Municipalidad de Rosario en un trabajo conjunto de la Dirección General de Comunicación Social y la Subsecretaría de Medio Ambiente. El equipo estuvo conformado por mí (GameDesign / Arte), Mariano Suligoy (Programación) y Germán Tello (Música y Sonido).
—Entonces este juego lo pueden usar todos…
—Una de las grandes satisfacciones del desarrollo fue la alta inclusión y accesibilidad lograda, que permitió que disfrutaran el juego un amplio rango de púbico: desde niños de 4 años, hasta abuelas de 80, chicos con discapacidades motoras o visuales; todos pudieron jugar sin problemas. La realidad virtual nos brinda un increíble soporte para la transmisión de experiencias y conocimientos. La utilización de esta tecnología para crear contenidos de educación ambiental nos provee de una herramienta de alto impacto en el público, generando un producto de gran interés para la difusión de políticas ambientales y creación de conciencia en el cuidado del medio ambiente.
—¿Y ahora luego de este avance ya estás trabajando en algún nuevo proyecto?
—Sí, ya tengo armado uno y que estoy tratando que lo incluyan dentro del programa de la Municipalidad de Rosario que es la creación de una representación tridimensional digital interactiva del Monumento Nacional a la Bandera y sus alrededores, como ser el Parque Nacional a la Bandera, el Monumento a los Héroes de Malvinas, donde se lo puede recorrer, interactuar y además contamos la historia del monumento y su bandera.
