Amsafe repudió este jueves en las calles la decisión del Ministerio de Educación de Santa Fe de revocar 500 titularizaciones docentes. Los trabajadores denuncian que quedaron en el medio de un «fuego cruzado» entre el actual Gobierno y el anterior.

«No es que se revoca un contrato con una empresa o una concesión, sino que se está revocando una estabilidad laboral después de un año. Entendemos que no hay motivos legales y vemos que tal vez tiene que ver con un fuego cruzado en política que se da sin tener en cuenta las conquistas y los derechos de la docencia», advirtió este jueves Roque Jaimes, secretario gremial de Amsafe Provincial, en declaraciones a Conclusión.

Para los gremios docentes, el momento en el que se definió la medida no es un punto menor. Poner en juego la estabilidad laboral de los trabajadores en un contexto de pandemia agrava la situación. Por esta razón, decidieron este jueves movilizarse hasta la Sede de Gobierno.

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«Llegar a estas medidas regresivas de la estabilidad laboral en el medio de este contexto nos parece algo terrible. Entendemos que el Ministerio tiene la capacidad de revertir esta situación, por eso acá están presentes todos los compañeros y las compañeras para hacérselo saber», destacó Jaimes.

El ministerio de Educación de Santa Fe revocó esta semana unas 500 titularizaciones docente y llamó a un nuevo concurso. “Vamos a trabajar para que los agentes que pierden la titularidad puedan acceder a un proceso lógico y conforme a las reglamentaciones que hay que cumplir”, dijo la ministra del área, Adriana Cantero, tras anunciar la medida.

La funcionaria afirmó que fueron concursos que «si bien estuvieron acordados en paritarias», se realizaron con omisiones de «escalafones, juntas de calificaciones y la posibilidad de comprobar los legajos».

Desde Amsafe aseguran que no fueron notificados ni recibieron un anuncio previo. La unilateralidad de las medidas, entienden, responde estrictamente a unan confrontación con las autoridades anteriores del Ministerio, pero afectan directamente a los trabajadores de la educación que quedaron en el medio.

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«Amsafe no ha tenido convocatoria alguna. Le pedimos al Gobierno que respete el ámbito paritario y que se discutan estas cuestiones en paritarias, pero sobre todo que se mantenga la estabilidad laboral de los compañeros y las compañeras», concluyó Jaimes.

Los trabajadores de la educación afectados por la medida ministerial decidieron difundir un comunicado en el que expresan su rechazo a esta política.

El comunicado completo:

Las, les y los trabajadores y trabajadoras pertenecientes a los equipos de Formación Profesional y Capacitación Laboral, Equipos Territoriales con Eje en la Convivencia y la EEMPA 1.330; defendemos las titularizaciones que, como parte de un acuerdo paritario entre la representación gremial de AMSAFE y el gobierno, son un derecho conquistado de las, les y los trabajadores y trabajadoras tras años de lucha colectiva, y que no puede ser avasallado por un desacuerdo. Los procedimientos administrativos aducidos como excusa no son parte de nuestra tarea como docentes. Nos resulta inadmisible quedar en medio de este conflicto político. Además negamos cualquier irregularidad en el concurso y la toma de posesión de nuestros puestos de trabajo. Ante las noticias que circularon sobre la anulación del proceso, solicitamos cese la persecución de la que somos objeto por parte de las autoridades del Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe. 

A casi un año de gobierno, en el que hemos sostenido en soledad diferentes espacios y tareas en nuestros puestos de trabajo, en el que hemos solicitado insistentemente a las autoridades provinciales las condiciones que permitan desarrollar nuestras tareas; en el marco de la más profunda crisis educativa de la que se tenga memoria; asistimos a un nuevo desplante y desconocimiento por parte de unas autoridades que no han estado a la altura de la situación y que no han podido contestar un mail o sostener al menos una reunión de trabajo.

Es alarmante, desprolijo y doloroso a un año de haber titularizado, y en el marco de una crisis sanitaria, educativa y económica, que tantas personas estemos con la incertidumbre de perder nuestros puestos de trabajo, concursados con el respaldo paritario que corresponde. 

En este contexto de profunda crisis en el que miles de docentes solicitan apoyo para el desarrollo de su tarea, en el que miles de estudiantes han perdido el vínculo con sus escuelas, es donde más se necesitan los equipos territoriales y de acompañamiento.

Así como también las experiencias innovadoras de sostenimiento de trayectorias educativas de calidad. Ante esta situación, esperamos una gestión que organice la tarea y reconozca a quienes la sostienen en cada territorio, una gestión con mayor acompañamiento. Creemos que es fundamental llevar adelante estrategias de trabajo en conjunto en vez de recibir mayor incertidumbre. 

Lejos queda esa tranquilidad por sostener y respetar la paritaria docente mencionada en campaña. Más lejos queda aún el compromiso de apoyar las tan ansiadas titularizaciones que “vinieron para quedarse”. En cambio, este presente, se acerca más a un proceso de ajuste, pérdida de empleo y derechos; como vivimos en los años ´90. 

Rechazamos y repudiamos enérgicamente cualquier intento que desestabilice nuestros puestos de trabajo y que afecte nuestra integridad como trabajadores.