SáBADO, 30 DE NOV

Cantero y la extensión del ciclo lectivo: «Brasil tiene 200 días de clase y un clima mucho más caluroso»

De esta manera, la titular del Ministerio de Educación respondió a las críticas que apuntan a la falta de condiciones edilicias para extender las clases hasta el 23 de diciembre.

 

La ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, afirmó este lunes que las escuelas de la provincia no presentan problemas de infraestructura para concluir el ciclo lectivo el 23 de diciembre y realizó una comparación con Brasil, donde -dijo- hay 200 días de clase y temperaturas más elevadas que en el territorio santafesino.

«Brasil tiene 200 días de clase y un clima mucho más caluroso. Además, no tenemos escuelas sin agua, (aunque) sí una veintena de establecimientos en los que Aguas Provinciales está trabajando en asistencia para que esté garantizada el agua. No es un problema de las escuelas; es un problema del barrio», expresó este lunes la titular del Ministerio de Educación en declaraciones a Conclusión.

De esta manera Cantero contestó a las críticas en torno a la extensión del ciclo lectivo hasta el 23 de diciembre, aun con las altas temperaturas que castigan al territorio provincial en estas épocas del año.

Asimismo, la titular de la cartera educativa aseguró que las escuelas están «mucho mejor» que cuando asumieron la gestión y, si bien «falta, esto es un indicador de «lo pésimo que estaban los edificios escolares» cuando llegaron al Gobierno.

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«Estamos dejando nuestras escuelas mucho mejor de cómo las recibimos. Prueba de eso son los más de 6.000 millones de pesos destinados a refacciones y las 520 obras de gas que estamos teniendo en este momento en simultaneidad, resolviendo un problema que se adeudaba desde el año 2016», argumentó la funcionaria.

Aclaraciones

Por otra parte, la titular del Ministerio de Educación brindó algunas aclaraciones respecto al proceso de enseñanza, los modos de evaluación y los requisitos para promocionar el año.

En ese marco, resaltó que las evaluaciones que ya están pautadas son las que van a determinar quiénes promueven y quiénes no. «Esa decisión es institucional, de los docentes, que son los que están haciendo el seguimiento de los recorridos de aprendizaje que hacen sus estudiantes», indicó.

«Si alguien no cumplió con los objetivos propuestos tendrá que volver a hacer el año que está pendiente», aclaró al recibir la consulta de si los alumnos pueden llegar a repetir o no.

Por último, Cantero se refirió a las negociaciones paritarias que retomaron con los gremios docentes en el inicio de diciembre y anticipó que la postura que el Ejecutivo mantendrá en estos diálogos tenderá a resguardar el poder adquisitivo actual de los trabajadores de la educación.

«La paritaria tendrá la lógica que tuvo  en los encuentros anteriores: que la inflación no le gane al salario», adelantó la funcionaria santafesina.

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