MARTES, 26 DE NOV

Se llevó a cabo la 19ª jornada de reflexión y pensamiento crítico en el Instituto Olga Cossettini

La Educación abordada en un contexto de múltiples experiencias en construcción fue uno de ejes de la actividad que se llevó a cabo este viernes.

 

Este viernes se llevó a cabo la 19ª Jornada de “Reflexión y Socialización del trayecto de la práctica” docente y no docente. La actividad convocó a casi más de un centenar de estudiantes y profesores del nivel terciario y universitario en el Instituto Olga Cosettini de Rosario, de Sarmiento al 2900.

Entre los ejes de la jornada destacaron las coordinadoras tres puntos claves:

  • Recuperar experiencias de la práctica y de los proyectos institucionales que propicien el fortalecimiento de trayectorias estudiantiles, especialmente de las interrumpidas, debilitadas e intermitentes.
  • Reflexionar sobre la complejidad de la práctica docente en los contextos actuales y la organización de propuestas de acompañamiento de los/as estudiantes en los diferentes niveles del sistema.
  • Socializar proyectos y/o de investigaciones sobre las prácticas de enseñanza que centren la mirada en las trayectorias formativas de estudiantes de todos los niveles y/o modalidades educativas.

La actividad estuvo acompañada por proyectos de investigación o investigaciones en curso referidas a las prácticas que acompañan y fortalecen las trayectorias estudiantiles.

 

 

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